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A Mesa da Mobilidade

A? ?partir? ?da? ?próxima? ?semana? ?começaremos? ?a? ?visitar? ?as? ?escolas? ?de? ?Évora.? ?Cada? ?Escola? ?será? ?visitada? ?duas? ?vezes.? ?Numa? ?primeira,? ?levaremos?  ?a? ?Mesa? ?da? ?Mobilidade.? ?Uma? ?Mesa? ?gigante? ?criada? ?para? ?o? ?projeto? ?que? ?suportará? ?uma? ?fotografia? ?aérea? ?de? ?grande? ?formato? ?da? ?cidade? ?de? ?Évora.? ?É? ?à? ?volta? ?da? ?mesa? ?que? ?vamos? ?tentar? ?perceber? ?a? ?que? ?distância? ?vivem? ?os? ?alunos? ?da? ?escola,? ?como? ?se? ?deslocam? ?no? ?seu? ?dia?  ?-a-dia? ?e? ?se? ?gostariam? ?de? ?se? ?deslocar? ?de? ?outra? ?forma.? ?

Um? ?exemplo.? ?A? ?Ana? ?tem? ?14? ?anos? ?e?  ?vive? ?a? ?1500? ?m? ?de? ?distância? ?da? ?sua? ?escola,? ?é? ?o? ?seu? ?pai? ?ou? ?mãe? ?que,? ?alternadamente,? ?a? ?transportam? ?para? ?a? ?Escola.? ?Se? ?a? ?Ana? ?preferir? ?ir? ?de? ?bicicleta? ?o? ?que? ?é? ?que? ?a? ?impede? ?de? ?operar? ?essa? ?mudança?? ?

a) ?Razões? ?do? ?contexto? ?familiar:? ?não? ?ter? ?bicicleta,? ?os? ?pais? ?não? ?autorizarem.? ? ?

b)Ou? ?razões? ?do? ?contexto? ?da? ?cidade? ?como? ?,? ?por? ?exemplo,? ?não? ?sentir? ?a? ?cidade? ?segura? ?para? ?andar? ?de? ?bicicleta.? ?

Uma? ?vez? ?os? ?dados? ?recolhidos? ?estes? ?serão? ?apresentados? ?e? ?discutidos? ?numa? ?segunda? ?visita? ?à? ?Escola.? ? ?Outras? ?ações? ?estão? ?contempladas? ?neste? ?Projecto? ?das? ?quais? ?vos? ?falaremos? ?numa? ?próxima? ?vez.? ?

Ainda? ?temos? ?datas? ?disponíveis? ?para? ?nos? ?deslocarmos? ?às? ?escolas? ?de? ?Évora.? ?Se.? ?porventura,? ?estiver? ?interessado? ?em? ?saber? ?mais,? ?contacte? ?a? ?GARE? ?em? ??www.gare.pt?.?

Fernando Moital, 15/10/2019

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